LITTLE ROCK - Este año, por primera vez, la inscripción en los cursos de ciencias de la computación superó los 10.000, la inscripción del sexto año consecutivo ha aumentado, y hoy me gustaría hablar de lo que está pasando y lo que está por venir.
Para ser exactos, el número de estudiantes de secundaria de Arkansas que toman al menos un curso de informática es de 10.450. Eso es un aumento del seis y medio por ciento con respecto al último año escolar y casi un 850 por ciento de aumento con respecto a los 1.100 estudiantes que se inscribieron hace seis años.
También mostramos mejoras en otras áreas. Por primera vez en Arkansas, el porcentaje de estudiantes afroamericanos que toman una clase de informática supera el porcentaje de todos los estudiantes afroamericanos matriculados en las escuelas secundarias de Arkansas. También por primera vez, el porcentaje de todos los estudiantes de minorías que toman un curso de ciencias de la computación en la escuela secundaria excede el porcentaje de todos los estudiantes de minorías matriculados en nuestras escuelas secundarias.
Además, continuamos mostrando un tremendo crecimiento en el número de chicas que están tomando ciencias de la computación. Cuando comenzamos esta iniciativa, 223 chicas estaban inscritas en una clase de informática. Este año, el Departamento de Educación de Arkansas informa que el número ha saltado a 3.135. Eso es un aumento del 1.300 por ciento con respecto a 2014.
Muchas publicaciones y organizaciones tecnológicas, como Code.org, han reconocido a Arkansas como líder en la educación en ciencias de la computación. Pero no podemos descansar en nuestro éxito, por lo que estoy trabajando con la Asamblea General de Arkansas para abrir más oportunidades para nuestros jóvenes. El año pasado, creé el Grupo de Trabajo de Informática y Ciberseguridad, y una de sus recomendaciones es exigir un curso de informática para graduarse. Agradezco a la senadora Jane English por patrocinar esta legislación y reconocer su importancia. Y, para el año escolar 2022-2023, cada escuela secundaria en el estado debe emplear al menos un profesor que esté certificado para enseñar informática.
Cuando nos convertimos en el primer estado de la nación en exigir a todas las escuelas secundarias que enseñen ciencias informáticas, nuestro objetivo era aumentar la matrícula a 7.500 para el año escolar 2019-2020. Superamos esa meta un año antes. Este año, incluso con COVID-19, superamos los 10.000. Lo hemos hecho porque los educadores y los estudiantes aceptaron la iniciativa. Hemos mejorado nuestro sistema educativo, fortalecido nuestra fuerza de trabajo, y seguimos marcando el ritmo.